Заняття з розділу Дитина в природному довкіллі

                        Ліс наш друг, а ми його друзі

Мета: узагальнювати та поглиблювати знання дітей про природу лісів; закріплювати знання про види лісів; учити розпізнавати дерева і кущі за характерними ознаками; навчити правильного поводження в природі; вчити розуміти значення тваринного світу, значення лісу для людини; розвивати уяву, увагу, мислення, вміння висловлювати свої думки; виховувати дбайливе ставлення до природи, почуття любові до рідного краю, бажання примножувати її багатства.

Матеріал: сюжетні та предметні картинки  із зображенням лісу, дерев (великих і маленьких).

                                              Хід заняття

1.Організаційний момент

Психогімнастика «Я – дощик»

  Я – дощик. Я  випливаю з великої хмаринки і лечу на землю. Я маленька прозора краплинка дощу. Мені приємно кружляти в повітрі серед інших краплинок.

             (вихователь пропонує з частинок скласти картинку лісу)

-Але, щоб вона вийшла, ви маєте кілька завдань.

2.Основна частина

(вихователь читає вірш)

       Шумить верхами буйний ліс

       Дуби, берези, буки.

      Співає сойка, свище дрізд,

     І воркотять голубки.

    Стрибає білка по верхах,

     Дітей зозуля кличе.

    Цілує сонечко листки,

     У кожній теплій ласці

    Гриби наділи шапочки,

    Так само, як у казці.

Бесіда з дітьми про види лісів

-А чи знаєте ви, що таке ліс?

- Які бувать ліси? (Мішані та хвойні)

- Якщо ростуть всі різні дерева? (мішаний)

- Якщо ялинки, сосни? (хвойний)

 - А яку користь приносять нам дерева та кущі?

-Для того щоб виготовити папір, меблі, люди зрубують дерева. Може не слід цього робити? ( обмін думками)

- А що треба зробити, щоб поповнити ліс?

Правила поводження в лісі «Правда – неправда»

Якщо діти чують правильне твердження плещуть у долоні, неправильне – тупочуть.

-         Не калічте дерева, не зривайте дарма квіти, листочи.

-         У лісі можна ламати гілочки, рвати листочки, квіти.

-         У лісі можна кричати , галасувати, бігати, бо ліс великий.

-         Усі тварини потрібні природі, вони всі виконують корисну справу і потрібні лісу.

3.Підсумок

- Говорять, що ліс – зелений друг людини. Як ви вважаєте, чому так говорять? Як він допомагає людині?

- А чи можемо ми бути друзями лісу? Навіщо нам бути природі друзями?